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话剧社排练厅。
傅暖到那儿的时候，厅内已经有十几个人在了。
台中央站着一男一女，两人正在对着台词。
“傅老师，那个橙sè衣服的学生，就是话剧社的社长。我还有事，就先回去了。”
“好的。”
教务处老师离开后，傅暖就朝橙sè衣服的女学生走去。
“同学，你们这是在排哪一出剧目啊？”
女生侧头看了她一眼，淡淡地回应两个字：“《梁祝》。”
傅暖点头，的确算是传统经典，就是太悲情了。
她喜欢这个故事，却不喜欢结局。
生不能相守，死后化蝶亦是一生短暂的相伴。
台上的男女分别是梁山伯和祝英台，两人正在对台词，听来应该是祝英台女扮男装去求学的路上，邂逅梁山伯的那一段。
台词中规中矩，没什么新意。
前人已经演绎过许多个版本，傅暖认为，经典剧目也需要与时俱进，保留内核优秀文化的同时，寻求一点创新。
“剧本已经写好了吗？”
闻言，橙衣女生像是听到了什么笑话一般，“剧本？这还需要写吗，网上那么多现成的，拿来直接用就可以了。”
傅暖蹙眉，“直接用？”
“是啊，不然呢。重写剧本，我们可没那么多时间。往年不都这样吗？也没什么不好的。”
女生一副理所当然的神情，复又疑惑地看向问话的女人。
“你是……”
傅暖这才想起来忘了做自我介绍，笑着说道：“同学你好，我是文学院参与你们剧目编排的老师，我姓傅。”
女生一听是老师，立刻收起了方才那副漫不经心的模样。
“傅老师好，我是话剧社的社长杜若。”
“你们现在已经照着原来的剧本排练了？”
杜若点头，不可置否：“是啊老师，有什么问题吗？”
“是这样的……我觉得，我们可以在剧目里加一些创新的元素，也可以说是故事新编。”
在寓意内涵不变的前提下，使国学传统更加符合当下人的审美，这是傅暖想要做的。
可杜若却不赞同她的想法，婉拒道：“老师，现在这样挺好的。要说标新立异，外语学院的同学用不同的语言演过很多少遍了，都是换汤不换药，哪能真有什么创新啊？”
“如果是重新创作剧本内容呢？一个完全不一样的故事。”
“老师，你就别开玩笑了。我们平时学业很忙的，参加社团活动其实也就是为了拿个创新学分，哪有时间去磨个全新的剧本出来？”
杜若和傅暖讨论的声音不算小，其他学生听到后也都围了过来，包括台上的男女主。
“老师，你可别逗我们了。出原创新剧本，那得耗费多少时间呐！”
“就是就是，没有老师你想得那么简单。”
学生们七嘴八舌地说着，傅暖也看得出来，他们都没什么积极性，状态并不好。
就像杜若说的，大家就只是为了完成任务交个差，然后拿学分。
“好了，我们也别耽误时间，继续排练。”
杜若一声令下，社员们都不慢不紧地各回各位。
傅暖不想这出剧目就这么敷衍过去，叫住了学生们，字字铿锵地说：“给我一天的时间，明天，我会给大家一个全新的剧本！”
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