对于异性呢，莉莉丝老师是这样说的：用最好的方式延续自己的基因，这是多数人在中意对象前患得患失的生物学根源。只有承担正常人的包袱才会享受正常人的快乐。
“我给你讲一下彼得原理和彼得反转原理吧。依靠这个简单的道理，你可以判断你是否是她心目中合格的男朋友或者老公——当然你现在还是个单身处男。”坐在电视机前，莉莉丝以幻化出来的人形形态，手里捧着半满红色液体的高脚杯，对正在看新闻的朱小强说道。
要不是莉莉丝的要求，以朱小强这个年龄，怎么可能看新闻；他更喜欢点播台里面放的那些流行音乐和好看的动画片。
朱小强独自一个人在家里居住。他的父母在帝都打拼，只留下他一个人在n市读书。每周父亲都会给他的邮政卡上打200块钱作为周生活费。从手头来讲，他其实相当宽裕——因为此时物价便宜，外面一份回锅肉才五块钱，网吧上网的话才1块钱1个小时。
每周他都可以留下一百多。当然，买书还有买衣服什么的钱他也得自己掏。这一部分也是包括在生活费里的。
“彼得原理呢，一般是用于评价你的上司——对学生的你来说呢，就是老师班主任；对于恋人来说，就是对方。”莉莉丝丝毫不吝啬，因为马上记忆力的初级课程就要结束了，所以她也要开始为接下来的课程做准备，“它是由管理学家劳伦斯·彼得提出的。具体内容就是在一个等级制度中，每个人都趋向于上升到他所不能胜任的低位。”
朱小强心想，这不是废话吗？其实还是他太嫩了，还不懂得社会的艰难。
好像察觉到了朱小强的感觉，莉莉丝笑了笑，这是自信的表现，看来朱小强是时候该接受点挫折了。她继续说道：“所以呢，在任何时候，你都要需要学习，只有这样，你才能不断上位。”
“接下来就讲讲彼得反转原理。它说的是，一个人的胜任与否，是由层级组织的上司判定，而不是外界人士。如果上司已经达到不胜任的阶层，他或许会议制度来评价部属。例如，他会注重下面的人是否遵守规范、仪式、表格之类的事情，这时，上司是以输入来评断部属。而恋人的话，如果你还处在持续升温期，那么对方评价你的标准就是以你的恋爱能力来评价。而如果一旦不爱你了，那么很多微小的细节就会成为彼此争吵的导火线。这你明白了吗？”
朱小强若有所思。彼得反转原理所蕴含的信息是丰富的——因为它是实际用于社会实践中的。
朱小强试着去理解这句话：“对于恋爱的话，我还不是很清楚。换成老师说吧，那么如果说老师有能力能够更进一步，他会显得更不拘小节，也不会太在意学生的规范什么的，而更在意学生的能力？如果是刻板的老师，比如我的英语陈老师，那样每天要求这的那的，说明她的能力也就是个任课老师。”
想通了这些，朱小强似乎有些兴奋：“同样的，我也是这样，如果面对陈老师，我就老老实实地遵守纪律；而如果是遇到了洒脱的老师，我更应该表现自己的能力——这样我才会更受老师的喜欢？”
莉莉丝先是点头，却是对最后一句摇了摇头，说道：“不。你不用受老师的喜欢。你不要刻意去装，表现出你自己的本性就是了。如果要是个年轻貌美的老师那还不错。嘻嘻，要是笔记大人的话，倒是可以满足你这个**的小要求……”
正好新闻也完了。
“看新闻的时候仔细点，我让你把那些人的样子和名字都记住。虽然你现在还不到那个阶段，但是总有一天会有用的——你说说，今天谁没出现。”
朱小强拿出纸笔，边说边记录。
“还不错。可能是还没有学会如何收集信息吧，某些宝贵的信息并不会以第一手资料出现。我教你记忆力的方法，就是为了提高你获取信息的能力。然后呢，你需要不停收集、分析、归纳、总结。对女孩子也是一样。把恋爱笔记拿出来吧。”
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