出人意料的是，小张老师今天没有来，可二狗他们仍免不了靠墙站的命运。
小张老师不但人长的漂亮、善良，歌唱的也特别好，难怪大家都叫她百灵儿。她性格开朗，能和同学打成一片，究其主要原因是她嘴馋、好吃，经常“抢”小朋友的东西吃，比如大亮姐买的糖葫芦第一个山楂就是经常被她吃掉的。这种亲密的方式，就像家里的馋嘴的小姨，根本不能和现在有些学校里吃拿卡要的乱象相提并论。
但此时的小张老师正双手抱膝的蜷缩在自家炕上的一角，美丽苍白的瓜子脸上，扣着一个最大号的墨镜，却仍然遮盖不住那青紫的嘴唇和渐渐肿起的右脸，刚才，就在刚才，乡派出所的民警带走了喝醉了的丈夫，这样的事情，自从第二个女儿降生后，就已经发生了许多次，没想到这次特别的严重，幸亏邻居大哥及时报了案，要不还不被打死！临走时，丈夫仍然在嘶吼着：“我tm的倒了八辈子霉，种在盐碱地上了！”
现在的她，只想独自静上一静，努力不去想那个婚前婚后反差剧烈狗脾气的丈夫，也不去想在娘家的两个女儿，此时的她，像个安静的猫，在一个无人的角落默默的舔舐着身上的伤口，因为她知道，她必须刚强，必须尽快的好起来，尽快去代课，只要有工作，即使离了婚，也能养活她的两个孩子，因为离婚后，那个混蛋是绝对不会要这两个女孩的。
放学后，混在人群之中的大亮，远远就看到胖子那三个人徘徊在大门门口，第六感告诉他，该发生的终究要发生的。
大亮远远的停住，胖子正好发现了他，逆着人流狠狠的走了过来。
大亮惊慌失措间急中生智，发现小刘老师正推着车子走了过来，大亮冲胖子微微一笑，黏糊上小刘老师，胖子三人一看没戏，抛下一个“小子你等着瞧，非得打你个熊眼瞎不可”的眼神走了。
第二天，还在放学路上走着的大亮，猛然看见前方几十米外窜出三个人，正是胖子三人组。
你说，上个学咋这个提心吊胆呢！
大亮拨腿就跑，胖子三个人就在后面穷追。
毕竟还没长高的大亮腿短了些，眼看就要被追上了，大亮拼了吃奶的劲拐到一个岔路口，不知哪来的力量就翻上了一人多高的墙，进到了不知是谁家的院子里，他蹲在墙根下，大口大口的轻轻的喘着气，耳朵附着墙壁，不一会，隔墙听见胖子等三人气喘吁吁的声音，“妈的，这小兔崽子跑哪去了？”
“非得狠揍他一顿，真他妈的丢人。”
“小兔崽子，有种你出来！”胖子沉不住气，竟然大声的叫骂起来，心想，打不着他，过过嘴瘾也算是占了上风。
……
过了好一会，三人的叫骂声、脚步声远了，大亮也没敢出去，继续窝在墙根下杂乱的柴火下面，衣服上沾满了尘土，头发上还扎着几根干枯的柴火。
头一次这么狼狈，可大亮丝毫没有不高兴，因为他正在为同时被三个高年级同学围堵并成功逃离的这件事而自豪。
其实大亮就是二，竟然高兴的咧开嘴笑了起来，爬出墙外，回头一想又感觉很麻烦：“以后放学就真这么没命的跑？又没啥好处，让同桌看见也算，不行，得想出个好主意，告诉老师？那是黄毛丫头才做的事。
哦，有了！看来不得不动用底牌了。”
大亮终于想明白了，有事，找二哥！二表哥，二堂哥，二哥出马，一个顶俩！
小事，五年级的二表哥基本就能搞定，大事，得找初中的二堂哥了，大大事，得找n多哥了，反正，哥多有好处！（画外音：这样看来，还是人多力量大啊！这也是上世纪五、六十年代没计划生育带来的不多的好处之一。）
说起二堂哥，这小学堂的事，在他眼中就不能算是个事，可就是离的远些。
二堂哥（下面简称二哥），在村里算是一个传奇，读书好，又能骑善射，打架敢下手，再加上口才不错，真可谓是文武双全，江湖上的“黑话”评价他说：能见人说人话，见鬼说鬼话，看清局势，出手快、准、狠，并能“团结一切可以团结的力量”的、颇具领导才能又专业知识过硬根红苗正的少数人之一，少壮派，那达村的明日之星。
也真是到目前为止，他是村里最早考上重点初中的同学，那届只有他自己。即使这样，他在家里丝毫不傲不骄，对待大亮这些弟弟妹妹们，更是可亲的很，嘴角常常挂着一个大大的微笑，还会变戏法，然后好多糖就出现了。
单冲亲和力这一点，在众多哥中，大亮心中最佩服的，就是二哥。
其实还有一点，大亮从下和二哥就很熟，走的很近，说起来，二哥敏捷的“身手”也有着大亮的若干功劳，不，苦劳。
小时候，每当二哥不知从哪个“江湖名师”那偷得了一招半式，更有看电视自创的，都会拿大亮先“练手”：摔跤、摔口袋、大背胯、柔道、跆拳道、铁砂掌等等，一是因为那时二哥还小，力气不大，拎不动同龄人，只能找大亮这个弟弟做陪练，便宜，几块糖的事，更是因为大亮比较瘦比较轻，更容易出效果，培养二哥的自豪感。
况且，大亮喜欢追着哥哥玩，小孩子嘛都喜欢粘着哥哥的，比较听话，当然了，场景只限练习，二哥也比较有分寸，因为二娘管的严，大亮妈也很厉害，自己妈根本惹不起，这么多年，没出过什么大事。
力是相互作用的，大亮也因此受益不少，练就了一身好身板，比同龄人耐摔、抗打、灵活，对各种武林套路见识多、认识广，机灵、心态冷静、从容，打架时更能把握契机，等等这些“本领”都和二哥有着莫大的关系，还有还有，二哥退隐江湖后，大亮从他那里继承了富可敌村的piaji、玻璃球中的一份，付出总是有回报的（此处二哥笑了笑）。
族里的长辈说，二哥是最像大爷爷的晚辈，都夸他有出息，也都期待着他考上大学当个大官发个大财或者干出点什么大事来光宗耀祖！后来，大亮回忆起二哥，心想过多的期待，有时会变成负担，这么高的期望值按比例折算成的家族负担，对于二哥来讲是不是太重了些？大人们怎么就那么肯定呢？他毕竟是个十五六岁的孩子，自从离开了小村的江湖，未来的路就没了指引，全得靠上天的恩惠和自己不多的能力去闯荡。
二哥无疑是同辈中的先驱者，大亮他们年轻一辈学业的楷模。正因为有了二哥考上区重点实验中学的先例，叔叔大爷姑姑们才把教育这种利国利民的国家大事重视起来，即使堂表们成绩不好，他们拼上老本也要硬往市里的中学送。
二哥也无疑是同辈中的开拓者，基于他的人格魅力和文武双拳，初二时就坐上了“江湖大哥”的位置，三年下来，学习成绩佼佼领先，副业丰收长进，奖状兄弟更是无数，学校片区“黑白”两道好评如潮，更是以高分考上排名第一市重点高中的姿态和成绩，收官完美，成为了大亮这些弟弟们可望不可及的里程碑。
他就是一个标志，那达村的标志！
不仅如此，他家那三件砖房也成了那达村的地标，几年里门庭若市的。
在村里，大亮总能看见二大爷（二哥的老爹）腰板笔直的侃侃而谈二哥的学习成绩、优秀品质和自己独特育才的成功经验，二爷爷家的大大爷、爷爷家三大爷，每每听此，心里就比较不忿，听着他讲先进经验的同时，心里暗暗盘算着怎么把自己的儿子也弄到市里去，就他家的儿子聪明，我家的脑瓜也不笨啊，基因不都是从太爷爷那传下来的吗，准差不到哪去，目前学习不好，那是因为老师教的不好，等到了市里，优秀教师的培养，前途无量、孟母三迁啊，呵呵……
就这样，傲气的大爷们把儿子变着发的送到了市里，而且本着坚决不步二哥后尘的原则，选择了市里另外的一所重点中学，临行前还交代了一个任务，一定要出息，其实他们要说的是：只要比二哥有出息就行了。但这些足以让那达村的老少和我们拭目以待。
从管理学角度讲，另一所学校，就意味着另外的市场环境，“步后尘”，可能是毫无创新，但既定俗成的升学路径，需要创新吗？
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