有人的地方就有江湖。何况学校的人那么多。
每个人都有自己的小圈子，有的以宿舍为单位，有的以座位周围划分，还有的根据脾气性格划分。褚军的圈子就是根据脾气性格划分出来的，也可能有不知道的因素。
青少年性格用一个词语来概括就是自我。不同的是有的人表现在脸上，有的人内敛在心里。一个不懂得收敛的同学遇到了另一个不懂得收敛的同学，有两种结果，一个成为好朋友一个是干架。
褚军的圈子就是一群不懂收敛的同学遇到了一起，臭味相投，相见恨晚。平时欺负欺负同学，看到同学对自已的畏惧，来满足一下膨胀的虚荣心。当然这样的圈子在学校很多，比的是人多，比的是背景。
前世的文超对于这样的圈子敬而远之，现在的他更觉得幼稚。重生的他深刻地明白一个道理，用武力解决问题永远是最愚蠢的。
……
“高三阶段你们应该做什么我想你们自己很清楚，我不希望我们班出现什么幺蛾子。”班主任王祥生站在讲台上像只饿狼似的扫视着下面的羔羊。“不学习可以，但是不要给我捣乱，更不要影响到其他同学。”
一个浪漫的爱情故事这么快就成为老师嘴里的反面教材，真是青春的悲哀，文超发现他在说这句话的时候完全是盯着后面几排同学说的“歧视呀，人权呀……”心里默默叹息。
……
2007年的八月底依然炎热。夏季的小尾巴，抽在每个人的身上，让人忍不住的躁动。高三有很多的不一样，比如暑假要早开学半个月。高一的新生还没有入校，高二的学弟学妹们也在享受着最后几天的假期。少了三分之二人的学校显得有些冷清。高三21班的教室里，四台吊扇吱呀吱呀有节奏的声音，像是一首催眠曲，让坐在下方的高三学子们昏魇欲睡。
化学老师是叫方起涛的胖子，他讲课总是很激情，不管你听不听，他总是很认真的在讲，你如果睡觉，不要紧，我不会叫醒你的，只要别打呼就行。此时的方起涛依然唾沫横飞，激情四射。后边几排学生早已前仆后继的倒下了，偶尔几个腰杆挺立的，眼光涣散显然心思也不在黑板上。前面的几排学生仍然在坚持，用自己要考大学的梦想和这个季节的困神做着殊死搏斗。
王帅已经牺牲了，口水浸湿了还是上节课用到的英语课本。文超低着头翻看着化学课本，偶尔抬起头盯着黑板听听老师讲到的对现阶段的他有作用的知识点。
对于任何一个职业做够足够长的时间的人他都是出类拔萃的。方起涛是个有着二十多年教龄的老教师，对于一些东西他早已看透，学生学与不学和我没关系，爱学不学，我只是讲好自己的课，这就是他的心态。用俗语就是老油子。虽然思想豁达但是任谁在自己的课上看到那么多睡觉的学生，心里也会伤心。在滔滔不绝中的一个停顿，方起涛扫视了一眼下方的学生，令他惊讶的是那个坐在最后一排的叫文超的学生竟然没有睡觉，而且炯炯有神的眼睛里，看到了求知欲。
文超如果知道讲台上的那位能看出自己眼中的求知欲，一定惊讶于老教师的火眼金睛。毕竟老司机呀！！！
虽然疑惑，方起涛不会因为这个而停止他的讲课进度。只是时不时的眼光飘到最后一排。
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