“啊啊啊~班长，加油啊，怎么想不到呢？”
“是啊是啊，你们两个可都是师哥啊，输了的话扫地不要紧，没面子事大啊，呵呵。”
……
一群二三年级的同学纷纷叫嚷，更多是在开玩笑，内心深处他们还是很倾佩自己的班长的。
“我们已经尽力了，同学们，实在抱歉；不是我们太弱，而是小神童名不虚传啊！”
“哈哈哈o(n_n)o~，小神童果然名不虚传，我们这些师哥师姐都佩服了！”
所有同学同时大笑起来，看来班长在她们心中地位超然，班长都服了，他们自然佩服，我们班的同学都与有榮焉：还是咱们的班长牛啊！我则微笑不语。
“月老弟，这次虽然输了，但是我们不会放弃，下周我们再来比过哦，下次你未必会赢！还有，你的下联是？”
谭贤能微笑道，君如松点头附和，我轻笑道：
“呵呵，熟话说，文无第一，武无第二，今天我也是侥幸赢你们一筹而已。”
我先让他们心理平衡一下，再解释对联的来历：
“至于下联嘛，是这样的：很久以前有一个儒生，他到一个员外家做客。这个员外是个朴素的文人，这天，员外正在打扫小园之外的场地，儒生驻足观看。
大约几十分钟之后，员外把园外打扫干净了，心里美滋滋的，得到干净环境的员外笑逐颜开，触景生情的道：
“员外扫园外园外净员外净啊！”
“妙，妙，妙啊！员外兄可有下联？”
儒生问道。员外失落的道：
“没有，不知兄台能否对上？”
儒生是一个好面子的人，在好友面前保证道：
“且容我想想，过几天给你对上。”
丢下这话，一路摇头晃脑的走了，想啊想啊，半路上，突然看见一群顽童正在用木棒打桐子，打掉一个大伙就欢呼雀跃的去抢，好不欢乐。
儒生灵机一动。遂念叨：
“童子打桐子桐子落童子乐，哈，对上了！”
于是，匆匆小跑回去，把这个下联说了出来。员外惊呆了，大夸儒生学识渊博。”
故事讲完。同学们纷纷意犹未尽。谭贤能爽朗的笑道：
“哈哈，月老弟就是能说会道，我喜欢，掌声在哪里！”
“嗯嗯，我也喜欢，掌声！”
君如松附和道。率先鼓掌，接着是轰隆隆的掌声和叫好声。
“就是不知道月老弟是不是文武双全？要不，改天咱们切磋切磋如何？”
君如松不知道我的修为，试探性的问道。但是别人不知道他不知道。我们班的同学不乐意了，叫嚷道：
“嗨嗨嗨，那个师哥啊，你这是欺负我们文班无人啊！”
“对啊对啊！这是**裸的欺负新生啊！”
……
“我我我，，，我没有啊！冤枉啊！”
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