听到领导的问话，李可灼点点头：“该掌握的基础理论知识基本上都掌握了，不然他们也没办法参加科研工作。”
一个连基础理论知识都没有没有掌握的人，就算是去搞研究，也是会重复之前科学家前辈们走过的老路，之前科学家们经历的挫折，他们也会经历一遍。
而李可灼教出来的博士研究生，掌握的基础理论知识，都是全世界最前沿的。
他们学习的很多理论知识，就是国内很多专业领域的教授都没有掌握。
为什么那么多优秀留学生要出国？就是因为国内的科学水平，没办法让他们再提升了。
只有去到欧美最顶尖的学府，才能学习到更加先进的前沿科学基础理论知识。
这个年代，仅仅是在国内就毕业参加工作的研究生，他们参加工作后，通常需要花费很多的时间，去追赶国外科学家们早已走过的路，而且不一定追赶的上。
1980年，国家推选出了283名科学院院士。这些院士中，其中有百分之七十都是欧美留学生。
2018年最新调查显示，两千年以后，84%的科学院院士，以及75%的工程院院士。
还有80%的国家863计划首席科学家们，基本上都有过出国留学或海外工作经历。
而且其中90%，都是从欧美留学归来的。
所以有一个残酷的事实就是，在很多领域，如果不出国留学，就学不到最前沿的科学理论知识。
而学不到最前沿的科学基础理论知识，就没办法展开最前沿的科学研究。
就算非要研究，也只能慢慢磨，研究外国已经落后的东西，然后一代一代的追赶，这个过程需要很长时间。
而李可灼的学生则不一样，他们不需要去国外留学，就能学习到最前沿的科学基础理论知识。
所以他们在学完博士研究生的基础理论知识后，基本上就能快速展开最前沿的科学研究。
最气人的是，他们还不知道自己学的知识有多么的珍贵。其实李可灼也想过要把这些知识拿给国家培养最好的研究生。
但是转念一想，如果中国出现很多最前沿的科学理论基础知识教材，欧美方面肯定就会察觉到。
他们会怀疑是有人把最先进的科技技术泄露给了华国，所以他们会严查，如果查不到，就会对华人所有留学生采取措施。
比如不让他们学习到先进的知识等等。
虽然欧美一直都没有让华人留学生学习到最先进的科学技术知识，但很多留学生还是能够学习到比在华国境内相对先进的科学理论知识。
如果欧美对华人留学生采取限制措施，那么对于国家来说无疑是重大的损失。
李可灼没办法把所有行业的先进科学理论知识都兑换出来送给给国家，因为全世界的科研领域门类太多了，他也不可能有那么多积分兑换这么多技术知识。
与其拿一点点出来，反而解释不清楚这些知识的来源，还不如只是给自己的学生用于学习。
反正他的学生以后也是为国家服务做贡献的。
“李老师，你的这些学生，都有什么研究成果吗？”参观芯片试验室的时候，工业部领导朝李可灼询问。
“有的。”李可灼点点头：“我的学生们一毕业就在这个试验室里面搞研究，只是一年多时间，他们就研究突破了很多芯片科学技术方面难题……”
“哦？”
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