碍事儿的噪音横插进来。
原来是一年a班的小鬼们，拉着由八百万同学临时制造的横幅，呼啦啦占据了观众席前排。
拉横幅的主意是此时已经躺进医务室的绿谷同学之前想的。就算是为了纪念绿谷同学，假装他没有确认，大家也要把横幅拉出来，给轰君加油打气！
是的。
他们是给轰焦冻加油。
至于埃利克大哥魔鬼一样的大哥一拳一个小朋友，把他们揍得可痛了，根本不需要加油嘛！
因此对比起来，轰君就像是在魔鬼脚前坚强摇曳的小草，别提有多可怜。
带着我们班、乃至于全年级的希望，轰君冲呀
忽然被冷落的埃利克：？？？
呵，以为我需要你们加油吗？不需要！以为我会介意吗？吵死了小鬼们！
等我收拾了轰小子，你们就完了！！！
作者有话要说： 埃利克：你们完了！！！！
第25章
埃利克坚决不承认自己心里不平衡, 丢下这句狠话, 待会儿就要找无辜的小朋友们撒气。
虽说这么一搞，绝大多数人都将巧克力事件抛在了脑后, 是个好的结果。
但, 不管怎么说。
被猪队友们当然还有自己拽进深坑里的轰君, 注定会成为最惨的受害者。
雄英体育祭进行到了最后的关键之时，得到的关注度自然达到了落幕前的巅峰。
想也知道, 明日不，就在决赛结束之后，体育祭中涌现的年轻俊杰们都会成为火爆话题，登上报纸、网站、电视节目以及各种传播媒介。
因为埃利克, 一年级赛区的受关注程度，已经将其他两个赛区死死压下了。
埃利克与安德瓦的儿子的决赛，无疑是最为火热没有之一的爆点。
决赛还没开始，安德瓦已经得到了无数或好奇或探寻的目光瞩目, 好似大家都很期待他这个no.2英雄表一表态。
表态表什么？
表他看出来儿子不是奇怪少年埃利克的对手，对于这个足以让no.2英雄颜面尽失的结果, 有什么额外看法么！
安德瓦的面色一阵变化，果真是火气上涌，受不了这个气, 甩手便转身而去。
他没心情在观众席待下去了, 对轰焦冻这个儿子也生起了颇重的意见。
可是，又因为埃利克，这个名字在入学前就传到他耳里的奇怪少年, 安德瓦极其在意。所以，他不能怒气冲冲地一走了之，还是要把比赛看下去。
安德瓦径直去了校方给他安排的带有转播设备的休息室。
而在no.2英雄心情复杂的同时，雄英校长与任职教师所在的单独房间里，校长刚接完一个带着质问语气的电话。
不是说定了要将那少年隐藏起来么？你们雄英想干什么，居然让危险人物当众暴露，还把实力展现出来？不可理喻！
啊，危险的评判是几个月前的事了，过了这么久，我们雄英方面确定，埃利克并不具备需要警惕的危险性
大致内容就是这样。
总之，那边颇为气急败坏，并声称会派遣专员来调查这件事情，到时候不排除有采取强硬手段的可能性
唉，真是的。
然而校长比他们还迅速地挂了电话，完全不给对方再继续恐吓的时间。
校长，那边的意思是？
欧尔迈特竖着耳朵努力在听，从只字片语都能听出情况不妙，不由得担心了起来。
不止是他，同在这里的其他老师都面色严肃，摆明了对特意打电话过来质问的某些人极有意见。
他们把雄英当成什么了！随随便便都能来干涉？
埃利克那孩子自从来了我们学校，就咳，好像没有太大的变化，但至少我们都知道，他绝不是需要被监管的对象。
在埃利克全然不知的地方，或多或少都被他的翘课/睡觉/暴力等等行为气过的老师们义愤填膺，各自发表了支持他的想法。
这就对了。
相泽消太推开门，遇上的刚好就是这么一个紧张的节点。
了解完情况后，某些话，让他这个一年a班的班主任来说，显然最为合适：
来到雄英之后，遵守规则、完成责任、逐渐成长起来，都是这群青涩的小孩儿要做的事情。
那么，相对的也是平日都隐藏在这句话后，不会直接说出来的后语。
似乎比突然离开前憔悴了些的男人缓缓开口，勾勒着血丝的双眼睁开，直视前方：其他的，则是我们这些成年人要做的事情。校长，您的意思，应该就是这个吧。
当然啦。
向来以可爱外表深得学生喜爱的校长微笑：激励学生不懈进取是必要的，但竭尽全力保护这些尚未成熟的幼苗，也是我与诸位坚持至今的宗旨。
只要是雄英的学生，一视同仁，不能因为个别人情况特殊，或许强到不需要实质上的保护，就违背这个原则。
在场的每一个人，都听出了矮小的校长话音中的郑重。
是的，欧尔迈特尤其能够理解。
他将埃利克带到雄英，所期待的最好结果，也就是这个。
一个人的强大，要怎样来权衡？
用数值？用一招能够打倒多少对手？还是，用他拯救了多少人？
任何能够具体概括出的结果，在欧尔迈特看来，都欠妥。
光看表面，埃利克至今没有展示过全力，无法判定出他到底有多强，只要知道，他的确有着连no.1英雄都看不穿的力量就行了。
可是，似乎还不够。
手无缚鸡之力的人，为想要守护的存在豁出性命，凭借这一点，就不能说他不够强大。
有多少人本来没有力量，之所以强大，都是倚靠着心中不亚于英雄的勇气，憧憬，羁绊，亦或者爱。
最开始的埃利克之所以被判定为危险，便是因为，他并没有这些东西，让人无法揣测他的想法，他会做什么。
他冰冷而空洞，从那双骇人的金眸中看不出实在的事物，仿若至始至终高高在上的某种存在，从所在之处俯视人间时的眼神。
而欧尔迈特却发现了，少年似是并非没有，而是失去了。
他自己也试图在寻找。
不管是好是坏，只要是我的，我都要找回来再说。
雄英高中在这一过程中，起到了绝妙的作用。
培养英雄的学校接纳了少年，少年由此得到了一道会为他阻挡外界风浪的屏障。
活泼如朝阳的年轻人们接纳了少年，与这些孩子待在一起，少年可能还没找到他想要的东西，但新的羁绊，显然已经不可置疑地缔结了。
咳咳。
这些都不是当事人恶狠狠拒绝就能拒绝得了的啊。
哦，当事人可能现在都没发现，自己才是栽进坑里拔不出腿的那一个。他正对拉着横幅歪来倒去大笑的年轻人们怒目相视呢。
临近场地的观众席正前，除了重伤进医务室的绿谷出久和不放心跟过去的御茶子，一年a班全员聚齐，连爆豪胜己都不知何时站在了远离他们的一边。
看到孩子们这么团结，我就不由得欣慰起来了。校长笑呵呵：不过，态度转变最大的，还是相泽老
相泽消太：咳咳咳！
没有！某班主任强行嘴硬，却没把拎来的老大一包蛋糕藏住：啧，就算是现在，我也烦死那小子了，隔两天就给我惹一次事。
哎呀哎呀，相泽老师又开始了，哈哈哈。
略过教师团体这边的欢声笑语，视角总算该转到主角们这里来了。
决赛。
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