自那场辩论后，宿舍几个好似被累怕了，除了学习外就不再想参加其他的活动，妥妥的只想当条咸鱼。而大学生活，宁静起来，过的十分惬意。白天上课，下课回宿舍休憩或是泡泡图书馆，坐累了便运动运动，有时和他一起夜跑，有时打打羽毛球，运动完后回宿舍洗漱一番还能一起再去图书馆看看课外书，看累了便被他送回宿舍，然后躺在床上和他微信聊天。有时他玩性起来，便组局玩几盘游戏。虽然我对游戏的天赋真的只能算是负值啦，但他却从不明面上嫌弃我，只是美名其曰段位太高，无法带我一起玩排位。为了让我更有游戏的体验感（没人带我，实在害怕玩排位坑到别的玩家）他专门开了小号，陪我玩排位，但几次下来，他的段位不知不觉又远超于我（怎么做到的，我也是十分奇怪），于是我又落了单……</p>
一次课堂，教授提及了当今贸易公司中所存在的交换货的存储问题。这个问题目前多数公司都存在，还调侃说如果有人能解决，便是赚得了千万身家。而这么困难的问题为何会布置成论文作业，让仅仅是大一的我们提供解决方案？这还将作为平时分成绩中占比最大的一项作业。面对我这样的吐槽，他笑着听着，那泛起的嘴角的笑意，让烦躁的我变得平和起来，甚至是觉得搞笑。虽然明确身为学生的我们不能实际解决问题，但培养人才又是为了能够解决这些解决不了的问题，这种在我看来是矛盾的现象，只能凭借着某些真正聪明的学生才能破解。但我们不得不屈服于平时分，于是还是只能顺从着查找着相关的资料，然后写下一大段在我们自己看来可以解决的方案，但在教授那却又是另一回事了。</p>
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