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034 安然的人生哲理(2 / 2)

随着抱着试卷的老师进入,气氛随之紧张起来,参赛者们眼巴巴的看着老师手中那卷试卷,猜测着内中的题目。

“人生哲理?”

安然在十个作文题中艰难的选择,思想跳跃了二十年的人要想写好这些题目很不容易。用2010年的思维去写作文给1988年的人评判,这其中的尺度份外需要注意。

看来看去,安然也只有选择这个题目了,关于人生哲理这种东西,即使是时差上千年,有些东西还是可以通用的。也不是说其他的题目就没办法写,只是那些歌颂祖国的东西安然过去写得太多太多,已经有种逆反心理。

一篇作文需要写多久?每个人的时间都不同,快一些半个小时,慢一些就说不清了。不过这种省级的作文比赛,每个参赛者一定都是慎之又慎的,更何况这次的竞赛成绩直接关系到能不能获得全国『性』的大奖呢?

时间滴滴答答的走,参赛选手们一笔一划的写着。出于对重要比赛的重视,即使写作最快的人也都变得缓慢,须知字体的端正与否也会影响到老师们对试卷的评判的。

监考老师看着窗外,考场内不需要那么严肃的观察,作文竞赛时没有标准答案的,学生就想作弊也无从作起。他的任务与其说是监督学生,还不如说维持考场次序。

“哗啦,”一声轻响,老师的目光立刻转回考场中。

一个学生站了起来,老师起身正要询问,没想那个孩子拿起答题卷,旁若无人的在全场目光中走上来。

老师很疑『惑』的看了看手表,九点十五分,难道他就写完了,十五分钟就交卷?

“老师,我考完了。”

安然把写得满满的作文试卷放在讲台上,略略点头示意快步走了出去。

老师目瞪口呆的看着这个孩子几步跳跃式的跑出教室门,这才忽然醒悟过来喊道:“你等等。”等到她追到门外时却已经晚了,一个小小的身影消失在走廊尽头一间标明了:厕所两个大字的门内。

通常考试比赛都有一个规则,时间不满三十分钟是不得交卷的。安然很无奈,总念叨着低调的人这次是真没办法,人有三急是控制不住的,谁让他今天早上吃坏了东西拉肚子呢?

“现在的孩子啊!”老师一边心里感叹着,回忆着从前自己那一代人的听话与懂事,一边顺手拿起那份作文卷看了起来。

监考老师的目光在答卷上移动着,由快到慢,从随意到凝重

“在新疆吐鲁番以东42公里的戈壁沙滩上,有一座举世称奇的“地下博物馆”。那里不但保存着大量千年不腐的古人干尸,还珍藏着无数的珍贵文物,它就是著名的阿斯塔那古墓群。

阿斯塔那古墓群位于著名的高昌古城北郊,整个墓群从古城东北一直延伸到西北,东西长约5公里,南北宽约2公里。在约10平方公里的范围内,埋有自晋至唐的古墓数千座。这些墓葬没有碑刻、祠堂、树林等地面纪念物,甚至连封土都没有。地面上除了砾石沙丘,几乎见不到任何墓葬标志。每座墓葬基本上都由斜坡墓道和深约四五米的单室或双室墓室组成,极个别的还有天井。[]重生之纵意人生34

墓葬中保存的文物也极为丰富。仅文书一项,目前就已整理出1700多件。这些文书,上迄西晋,下至唐代,历时500多年,包括契约、账簿、官府文书、信札、经籍写本等;大自典章制度、重大历史事件及人物,小到礼尚往来等生活琐事,涵盖了当时社会的经济、军事、思想、文化等各个方面。墓中随葬的大量陶佣、木俑、丝织品等,也有较高的艺术价值。

墓中还保存了大量彩绘壁画。这些壁画内容广泛,题材多样,从多方面反映了当时的社会生活面貌。尤为难得的是,在其中一座墓的墓室中,保存了6幅壁画。这6幅壁画从不同的方面,反映了墓主人的道德『操』守和理想愿望,也阐发了一些可贵的人生哲理。

第一幅画画着一个欹器,墓主人以此警戒自己:满招损,谦受益,时刻都不能骄傲自满。这种欹器,是一种两头稍尖、支点易偏的盛水容器。无水时,它向一边略微倾斜;盛满水时,它立即会向一边倾倒;水不满时,则可稳定地挂在特定的支架上。于是古人便将其置于案侧,取名“宥坐”,放在座位右边,当作劝告之器。当年孔子在鲁桓公庙看到这种欹器时,便说:“吾闻宥坐之器者,虚则欹,中则正,满则覆。”确切地说明了欹器的特点。

第二幅画画一绿衣人,胸前写有“玉人”二字。“玉人”原为周朝太庙阶下的雕像,表情温和,好像在控制着内心的欲念。其意在教人节制物欲,修身养『性』,端正『操』守,守身如玉。

第三幅画画一人用布巾勒住嘴巴,胸前写有“金人”二字,意为做人应该少说多做,惜言如金。这里用的是“金人缄口”的典故,说的是孔子曾在周朝太庙右阶下,看见铸着一个金人(铜人),嘴上被布缠绕三周,即“三缄其口”,背后有铭文:无多言,多言多败;无多事,多事多患。

第四幅画画一人两手张开,侃侃而谈,胸前写有“石人”二字,意在教人要敢于仗义执言,立场坚定。“石人”原也是周朝太庙阶下的雕像,与右阶“金人”的位置相对,胸前也有铭文:无少言,无少事。

第五幅画为墓主人的画像,他正在屏神凝息,闭目深思,也许正在考虑如何应对这复杂的人生?

最后一幅画画一筒状容器,上有一刻度线,东西装得过了线,便会从筒底漏掉,意为做人应当廉洁,不要贪得无厌……

六幅普通的画,却讲述了如此丰富的人生哲理,也留给人们太多的思索……”

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