等到朱慈煃得到消息的时候，正是他要去新建的书院视察的时候。看着下面报告上来的情况，朱慈煃心中直抽。即墨义军伤亡惨重，七千逃出来的只有一千多人，算是废了。还好姚康和赵应元都安全上了船，也算不幸中的万幸，早就知道这农民军正面决战不是满清人的对手，这才实行了化成为零的计划。
这个燎原计划虽然有一定的风险性存在，可也是目下最好的办法了。山东义军的组织还不十分完善，打散了容易，聚合起来难，弄不好就是养虎遗患。可现在也只有这样，将义军都集合在一起？那不是给满清人竖起靶子，等他们打过来嘛。现在这些义军基本都是乌合之众，只有经过战火的淬炼之后才能称之为合格的士兵，距离‘精锐’两个字，那更是有十万八千里呢。
得知内情的人都不敢催促朱慈煃起行了，即墨根据地被摧毁，刚刚练就的义军损失殆尽，这一下谁的心情都不会好。那是多少银子打了水漂？虽然他们不知道具体数目，可想也能想的出来，这个时候谁也不愿意触霉头。
幸好没过几分钟，朱慈煃挥手起行，这次去书院，他是必须要去的。要说这书院，那他也是费了大功夫的。就选人而言，超过十岁的不要，已经固化了这个时代的思维，这样人没用；不识字的不要，他现在没有功夫去做基础启蒙教育；家中有人在朝做官的不要，这样的孩子长大了太容易受到长辈影响；很多限制之下，书院统共只有三十名学生。
要说识字的孩童，那是有很多。可大部分都是大户门阀中的孩童，普通百姓生计不易，也没有那么多钱去给孩子完成启蒙教育，所以人数才会这么可怜，结果这其中大部分还是从北边逃难下来的孤儿，亲人不是走散就是死亡。朱慈煃也是庆幸，这时代的教育制度确实匮乏，接受的那些灾民，别看现在是亏钱，可以后呢，那绝对是千金不换的财富。
别小看这三十个孩子，经过一年的培养，现在他们的思想已经发生了质的飞跃，不再是那些腐儒思想。他们更多的是学习如何管理地方，而不是四书五经，当然四书五经也读，不过那是副业，主业是经济民生。受困于人才，朱慈煃不得不大量启用旧教育下的读书人，这些人虽然顽固，可有一个好处，那就是听话。一旦为你效力，绝对是尽心尽力，只是有些东西，指望他们是不够的，还得培养自己的人才。
书院的一切设施都是顶尖的，朱慈煃亲任校长，虽然大家都不大明白这个校长是什么意思，可都以师礼参见朱慈煃。按照这个时代的说法，以后他们都是朱慈煃的门生，这是牢不可破的关系。视察了一下，勉励了这些孩子们几句，朱慈煃又将自己编撰的一些章程交给实际授课先生便离开了。
他只是名义上的老师，难不成他还真天天跑去上课，那就是他自己乐意，部署们也绝不会同意的。反正朱慈煃只管先生们教授什么就是了，具体的事宜自然有专人办理。而位于隔壁的讲武堂，朱慈煃也是兼职校长。
讲武堂只是朱慈煃培养低级军官的地方，这里的人员选拔亦是非常之艰难。军官军官，自然会从军中选拔，可军中识字的人太少了。时代特色之下，讲究的是‘好铁不打钉，好男不当兵’，但凡有点文化谁不想谋一个童生的身份，而后布入仕途。数万大军之中，居然只选拔出五十多号人，这也让朱慈煃无语。第一批的时候更惨，只有十三个，朱慈煃戏称他们是‘十三太保’，直接亲自培养了一段时间，丢到讲武堂来当教官用了。
见到朱慈煃进来，一名大胡子教官大喝：“全体起立，恭迎校长。”
下面的学院们是齐刷刷的站了起来，对于他们的表现，朱慈煃还是很满意的，这才有了些军人的样子。要是干什么都没点精气神，那也别当兵了，丢人。
朱慈煃一挥手哦：“坐下吧。”
朱慈煃来过很多次了，这些学员也都熟悉他，他可是时不时的就往讲武堂跑。因为许多东西只有他才能讲的明白，也必须由他来讲。毕竟热兵器时代的战争形态，还没有人比他更清楚，虽然对于战争，他也是半调子。
“你们最近学习的如何？有什么困难吗？”
“没有。”整齐的回答。
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