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第二章 党校的日子 二(1 / 2)

章 党校的日子(二)

王存亮声色俱厉地道:“不管你以前是职务,有过什么政绩,你在党校要是表现不好,只有一个结果:退回。(读看 看小 说网天才只需3秒就能记住)”

谁要是被中央党校退回去,后果当然很严重,不光是丢人现眼,其政治前途也会黯淡了。

王存亮道:“你们这个班是一支部,以前就有一支部的人,被党校退回去过,是开了先例的。”

王存亮这番话,明显起了作用,大家不知不觉间,神情都严肃多了。

接下来,王存亮强调了“政治安全”,胡晨阳记得,以前,他在赣源省委党校时,也有人反复强调“政治安全”,也说,学员不能出问题,包括跑官、嫖娼、包养情妇等,这些都是不能触碰的红线。

后来,同学们私下探讨,王存亮的话,恐怕也有“杀威棒”的意思,在党校不同其它地方,还是小心些、规矩些好啊。

中组部派来的联络员也跟大家见了面,姓龚,是位处长,也就三十出头,说一口流利的京城话,此人看似很客气,骨子里却是有一种傲气,或许,这是长期在中央机关里养成的傲气,他们都意识不到。

龚处长介绍说:“你们这期学员共分成9个班级,总共二百九十八名新生,平均年龄四十五点二岁,比上一期低了二点一岁,这是国为,本期录取的新生,破格录取了一批三十五岁左右的副地级干部。”

胡晨阳便是这批所谓“三十五岁左右”的干部,据说,二支部有位副厅级学员三十岁都不到呢。

不过,胡晨阳也不错,尤其是他有着乡长、乡党委书记、县长、县委书记完整的任职履历,他的工作经历和工作经验,让他走得很扎实,每到一个新的岗位便能很快适应。

教务处主任姓贾,他介绍说:“党校为同学们配备了很强的师资力量,几乎都是博士生导师级别的,你们将要学习的课程,也就是‘三基本’、‘七当代’,都是按照省部级领导需要来为你们安排课程体系,所以,你们这一年的学习,不是轮训,而是任职培训!”

听了贾主任的话,那些正厅级学员,个个眼里发光,他们能够来到中央党校中青班,可以说,一只脚已经踏进副部级了,

一年啊,一年之后,这二百九十八名学员,都将走上什么样的岗位啊?

后来听说,本来应该是三百位学员的,一人因为援藏,提前提拔了,现任区政府副主席;另一人则蛋,还没来党校报到就出了问题,被“拿下”了。

……

开学典礼第二天就正式开课了,党校上课,基本上都是专题讲座形式,学术味道颇浓,通常一堂课下来,半天也就过去了,授课老师确如贾主任所说,大多是博士生导师、教授级别,理论功底十分扎实,稍年轻一些的老师都喜欢运用多媒体方式教学,图文并茂,生动有趣;也有老师上课时什么也不带,提纲都,全装在脑子里了,说出来的东西,脉络清晰,概念明确,让人不得不服。

这种级别的专题讲座,基本上都是古今中外,追本溯源,引经据典,推陈出新,内容翔实,数据扎实,理论联系实际,也不乏深刻的反思,确实让大家开阔了视野。

说党校的老师站在了理论前沿,思想前沿,此话不假。

课便是《马克思列宁主义基本问题》,所谓“三基本”之一。

主讲老师叫王震江,中央党校著名的“三王”之一,据说,他以辩论见长,曾经跟同学玩“游戏”:他一人作为“正方”,让全班同学作为“反方”,全班同学都辨他不过;紧接着,他又反过来作“反方”,让全班同学作“正方”,全班同学就拿他刚才的观点反驳他,居然还是没辨过他,同学们“很受伤”,王震江则名声大振。

不知道他还会不会再拿一班的同学“消遣”?

他讲到:马克思列宁主义,说到底是我们人的“老祖宗”,丢不得,要继承更要发展。马克思主义有二大理论基石:唯物史观和剩余价值学说,关于剩余价值,以前只强调工人劳动创造剩余价值,现在,我们承认:资本家的管理其实也是一种劳动,也参与了创造剩余价值,那么,资本家所谓的“剥削剩余价值”,至少有一部分应该算是合理的劳动所得,换句话说,这部分不能称之为剥削?

在谈到社会主义的道路和途径时,杨教授指出:其实,列宁推行的新经济政策的实质是利用资本主义,现在有人认为,当今的华夏,其实搞的就是领导下的国家资本主义。

我们人自己的解释,是叫做“有华夏特色的社会主义”。

特色是个“筐”,什么都能往里装啊。

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